河南开封太行山写生素描标准
如果把标准定在与客观物体相一致上面，岂不是大家画出来的东西都一样了吗。实事上，现在的明暗写生教学确实教出来一些机械手。按照目前明暗写生教学，物体的明暗变化是由光线与物体体面的角度产生的，每个体面与光线的角度不同，因而明度不同。也就是说a面与b面不同，那么a面自身的变化呐？但找客观原因是得不出答案的。物体面与面的变化只是物体的表象，造型更重要的是表现表象“后面的”本质变化，太行大峡谷这种变化只能到我们身上去找。物体的明暗变化有以下几个因素构成A光线与物体表面的角度和距离。B视线与物体的角度和距离。C背景和相邻体面的影响。D视觉因素的影响。
其中最后两条是写生明暗表现的本质性任务。我们可以把前两条称为“偶然因素”，把后两条称为“必然因素”。偶然因素随时随地可以改变，而必然因素始终存在。写生明暗变化的必然因素是讲：物体的任何一个平面都与相邻的平面发生作用，在视觉的“同时对比律”干扰下，作用双方向对立方向发展，双方距离越近，反作用越大。可以肯定，物体每个平面的每一条边都与不同明度的平面相邻，因而它的每一条边明暗都不相同。每条边的两头衔接的平面不同，因而每一条边的两端也不相同。一个平面周围的其他平面明度不同，可以肯定其中有一个最暗，有一个最亮。必然的结构是：这个平面的最亮出与相邻平面的最暗处相接，最暗处与另一个最亮处相接。最亮与最暗处的距离最远，因此平面中这种明暗变化呈对角线状态。大家不妨画个图试一试。与明暗相关的造型因素有：黑白灰、明暗交接线、高光、反光、投影、层次、渐变、强弱、色调、转换、体积、质感等。③虚实虚实是写生最有表现价值的造型因素，因为虚实是完全由人的视觉条件构成的。必然条件下的虚实变化发生在结构线上，图案式的虚实没有多大意义。在我们视觉现象中确有些模糊的影像，应当承认客观物体没有“虚”的外壳，造成虚像得原因很简单，只是由于我们视力所限。视力的这种限制在生活和其他研究方面没有多少价值，但在绘画当中至关重要。绘画是视觉艺术，是为眼睛服务的，它首先要满足视觉的生理需要。
人对虚的感知是上百万年形成的，人们已经习惯利用虚判断事物的距离和体积，太行大峡谷没有虚的视像人们反而觉得不自然，不符合习惯上的虚会产生心理排斥。因此写生不但要重视虚的表现，还要研究虚的表现规则。虚实与形状和明暗变化相比是一种弱对比，由于人的眼睛只能以点的方式观察，因此人看任何局部似乎都很清晰。虚实现象只有将两处有意识的进行比较才能发现它的存在。虚实现象是由物体体面与视线的角度和视觉“同时对比律”的夸张功能造成的，一般讲，锐角类结构比钝角类结构“实”一些，体面与视线接近90度角比接近平行“实”一些，明暗对比强比对比弱的“实”一些。虚实又是一种精细的变化。形状涉及的是一个完整的物体；明暗涉及的是物体中的每一个体面；虚视涉及的则是每一个体面中的每一条边。写生长期作业的任务就是区别精细的虚实变化。在短期作业中，画家依靠经验用笔触和线条的偶然性获得。由于人们在视觉习惯上不追究虚实的出处，因此有经验的画家依靠画面中有节奏的虚实变化来获得视觉上的满足。完整性的形状，差异性的明暗和节奏性的虚实构成了写生表现的三大要素，写生一切任务和目的都围绕着三者展开。写生表现的主要任务有：造型、立体感、空间感、情感、动感、完整性、规则性、整体性、个性。
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